jueves, 26 de octubre de 2023

Ya somos Monitores

Han pasado meses desde la ultima entrada, muchas cosas han sucedido en la granja muchos chicos y chicas pasaron sus mejores dias del verano con nosotros y nosotras

domingo, 21 de mayo de 2023

Niñ@s de luz ...

 

Marco y Noel, estos son los dos  nombres de los últimos  niños con Trastorno de Espectro Autista que nos  visitaron este pasado viernes. Dos niños de unos cinco años, en apariencia completamente igual a sus compañer@s , una pocholada de niños como sacados de una caja de Barbie y Keng,  lo primero que me pudo llamar la atención fue la mirada esquiva, quizá se nota cierta indiferencia al mirarnos, En este caso con  Marco cuando tuve ocasión de andar con el de la mano note ciertas sensaciones muy similares al pasear con Verónica  que tenia un trastorno profundo , la mirada la forma de andar hacia lugares que les llaman  la atención, algo tan simple como la forma de darte la mano la paz que transmiten al acompañarlos,  puede resultar muy egoísta por mi parte decirlo así pero es lo que siento en esos momentos.  Noel no parecía tener un síndrome tan profundo, todo desde mis humildes percepciones .

 Muchas familias con hijos con autismo presentan niveles de estrés crónico, significativamente superiores a los que presentan las familias con hijos con otras discapacidades. Esta diferenciación en cuanto al efecto causado por el autismo en la familia, se inicia muchas veces a causa de las incertidumbres que plantea la evolución disarmónica de los niños y niñas con autismo, se mantiene posteriormente ante la ausencia de un diagnóstico y pronóstico claros y aumenta considerablemente como consecuencia de los múltiples efectos negativos en el ámbito familiar. La convivencia en el hogar de un niño o niña con autismo suele ser muy compleja y las familias se ven sometidas desde el principio a modificaciones severas de su régimen de vida habitual con limitaciones desmedidas de su independencia.

 Los tratamientos actuales para el trastorno del espectro autista,  buscan reducir los síntomas que interfieren en el funcionamiento diario y la calidad de vida.  El TEA afecta a cada persona de manera distinta, lo que significa que las personas con TEA tienen fortalezas y desafíos únicos y distintas necesidades de tratamiento. Por lo tanto, los planes de tratamiento generalmente incluyen varios profesionales y son adaptados a la persona. No hay ningún medicamento que trate los síntomas principales del TEA. Algunos medicamentos que pueden ayudar a las personas con TEA a funcionar mejor, tratan los síntomas concurrentes, por ejemplo, podrían ayudar a manejar los altos niveles de energía, la  ansiedad o la depresión, 

martes, 16 de mayo de 2023

L@s Niñ@s son los Protagonistas



Cada día nos visitan unos 40 niñ@s de Colegios Públicos y Concertados desde  Infantil,  hasta 2ª de  Primaria habitualmente,  realizamos tres Talleres, visita a los Animales, Huerto y Dinos  adaptando los contenidos según la edad, el mini equipo de monitores ( 3 normalmente )  ahora nos ocupamos  del mismo grupo toda la visita , cambiamos de equipo  cada día,  tenemos un trabajo de adaptarnos los unos a los otros,  al final somos monitores con estilos distintos y venimos  de adquirir cierto  estilo dando los talleres a nuestra manera en mi caso en Dinos, la idea es ver con quien nos compenetramos mejor , ya que en colonias pasaremos las diez semanas juntos y toda la semana con el mismo grupo de niños . 

Los grupos de niñ@s  en general se comportan todos muy bien  , lo hacen fácil ,  la idea principal es que pasen una visita agradable  , recuerden la cosas aprendidas en los coles ya que muchos vienen de hacer proyectos de animales de granja  y huerto e incluso algunos han visto los dinosaurios en clase . 


                                                                                                                    
                                                   

lunes, 15 de mayo de 2023

XVI Olimpiadas Ozanam

 

 El día 12 de Mayo hemos celebrado el día de las  Olimpiadas, un día de convivencias con  los chic@s  de los diferentes programas de la Fundación , escuelas de 2º oportunidad  ( PCI , Programa de Cualificación Intelectual ) , en total nos juntamos unos 100 participantes . 

La jornada comenzaba con una  ruta ciclista desde las instalaciones de calle  Boggiero hasta la Granja  de unos 20 participantes  al llegar se encendió la antorcha  que marcaba el inicio de los juegos . 

Comenzamos con una carrera de obstáculos  tipo Cross de  relevos  que fue la novedad de este año,  seguido de los deportes habituales de las olimpiadas de Torrevirreina, Futbol, Baloncesto, Dachtball  y Fut-Ping ( 50% futbolín 50% ping-pong ) . 

El Objetivo principal era conocernos entre los  diferentes grupos y practicar deportes de equipo juntos así como pasar una mañana divertida . 

Como monitores nos encargamos de realizar la programación de las actividades , montar el Cross y organizar los lotes de los premios y regalos . 

En cada evento que realiza  la fundación y voy conociendo el ambiente de las diferentes escuelas, tengo mas ilusión  en poder tener la oportunidad de poder enseñar deportes  individuales a los chic@s, en  particular Tenis de Mesa y Natación .